研学课堂从孩子们熟悉的课文内容切入。活动现场，小朋友们一同朗读了“林黛玉重结桃花社 史湘云偶填柳絮词”经典情节，老师借此讲解风筝在传统民俗中的文化寓意。行走研学过程中，大家跟着老师梳理《红楼梦》人物关系，了解曹雪芹生平故事与曹氏家族兴衰过往，让晦涩的古典名著变得通俗易懂、生动好懂。

　　

　　除品读红楼文学外，孩子们还走进展厅近距离观赏精美云锦藏品。老师带领大家对比明清时期官袍的样式与纹样差异，细细讲解云锦的发展历史和织造特色，近距离感受非遗传统工艺的独特魅力，沉浸式领略传统织造文化的深厚底蕴。

　　

　　活动最后，现场设置了趣味花签互动环节。小朋友们依次抽取红楼花签，诵读对应人物所作诗词，在朗朗诵读声中感受古典诗词的优美意境，沉浸式体会红楼文字里的诗意与美好。一位小读者说：“以前觉得《红楼梦》很难懂，今天看到‘红楼梦曲’展览，又听老师讲了书里的故事，我觉得特别有意思，回去一定要让妈妈陪我读完这本书。”家长们也纷纷表示，这种实景与阅读相结合的研学形式，让孩子在行走中学习，在体验中成长，真正做到了“读万卷书，行万里路”。

　　

　　两个小时的研学时光虽短暂，却让孩子们在沉浸式参观中了解南京云锦，了解《红楼梦》。本次活动也特别邀请了部分来自“三新”领域和“小小新市民”亲子家庭参与其中，共享这份精神大餐，通过名著阅读、历史探访、非遗科普等有机结合，引导青少年走近文学、理解传统，从阅读中汲取成长的养分，争做眼中有光、心中有爱的书香少年。

　　文、编/高润林 审/周军