8月23日下午，金陵图书馆文都之窗阅览室开展了一场别开生面的生态科普活动。作为“2025河小青专项行动”的重要组成环节，本期“科学的南京”水资源科普课堂通过跨品牌资源整合，为青少年打造了融合环保实践与科学阅读的沉浸式学习体验。
活动创新性地实现了两大品牌优势互补：既延续了共青团“河小青”环保行动的实践特色，又发挥了金陵图书馆“科学的南京”科普品牌的学术深度。课程以《科学的南京》收录的王琎先生《南京之饮水问题》为教学蓝本，通过这份中国最早的水质研究报告，带领同学们系统梳理了南京水资源体系的演进历程。
在水质检测实验环节，同学们在馆员老师的指导下，运用“看-闻-测”三步法，对向阳河水、自来水及苏打水三类样本进行溶解氧、氨氮含量及pH值的对比分析；在非遗技艺体验版块，馆员老师采用废旧纸张开展雕版印刷教学，在制作“科学的南京”限定版logo的过程中，探讨传统造纸工艺与水环境保护的问题。
本次活动通过文献研读、科学实验与传统工艺的多元碰撞，为创新科普教育模式提供了示范样本，引导青少年建立水资源保护、绿色文明与可持续发展的系统认知。
（文：赵晴 编：赵晴 审：徐昊丰）