2024年3月10日下午2:00，在金陵图书馆一楼105教室，南京师范大学文学硕士、南京非物质文化遗产专业学院教师、建邺区优秀青年教师姚远老师为“习经堂”国学培育班的学员和家长们他们带来了一场精彩的《喜雨亭记》与《游褒禅山记》对比精讲课程。

　　姚老师首先为孩子们介绍了两篇文章的主要内容、作者以及创作背景。《喜雨亭记》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。苏轼出任大理评事签书凤翔府判官次年，修建公馆时在北面建亭，适逢久旱后天降大雨，于是名亭“喜雨亭”。《游褒禅山记》则出自于北宋的政治家、思想家王安石之手，其34岁时从舒州通判任上辞职，回家途中游览了褒禅山，三个月后以游记的形式记录了当时的情景。

　　接着，姚老师通过逐字逐句精讲的方式，带领孩子们一起欣赏两篇美文。《喜雨亭记》以亭子命名的缘起开篇，通过记述建亭的经过，表达人们久旱逢雨的喜悦心情。苏轼通过灵活多变的笔触，加以联想，使文章立意奇特、耐人寻味。《游褒禅山记》虽是游记，但因事见理，夹叙夹议，其阐述的诸多思想，即使到今天也有着深远的现实意义。篇中的“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远”也多为世人传诵。王安石在写下这篇游记十六年后，提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的观点，亦能从此文中找出相似之处。不同于以往所学文章的枯燥，通过这两篇文章的学习，孩子们感受到古代散文和游记中的欢快与轻松，也学习到了夹叙夹议、逻辑紧密的写作手法。

（文/编：蒋倩 审：纪景超）