“唤醒阅读力——21天阅读习惯养成计划”第二期活动在9月7日正式拉开帷幕。

　　活动分为三个阶段，分别为：9月7日的阅读思维导读 、9月21日阅读思维训练和9月28日的阅读分享与写作和优秀阅读之星评选及表彰 。参加活动的小朋友们通过微信报名，在9月7日第一堂课开始前，老师给每位小朋友们制定了阅读计划，并分发了辅助材料，课上老师对小朋友们进行了思维导读的指导。经过老师的指导，课后，大家根据自己的情况进行阅读弱项方面的加强，在9月21日的阅读思维训练课上，小朋友们都有了明显的进步。最后一堂课是在9月28日，小朋友们分享了自己的阅读体验，老师进行了写作技巧方面的指导，并且评选出了此次的阅读之星，为阅读之星颁发了奖状和奖品，小朋友们收获满满，受益良多。

　　“唤醒阅读力活动——21天阅读养成计划”活动，提倡“阅读，不止于读书”。孩子的智力发展取决于良好的阅读能力，用21天培养孩子的阅读习惯，唤醒孩子们的阅读兴趣、阅读思维、阅读实践和阅读表达来提高阅读质量。如果你也喜欢阅读，欢迎参与到阅读计划中来。

（少儿工作部）